ODS 4: EDUCACIÓN DE CALIDAD

ODS 4: EDUCACIÓN DE CALIDAD

La Universidad Adolfo Ibáñez contribuye al ODS 4 mediante acciones abiertas e inclusivas que promueven el acceso equitativo al conocimiento. Entre estas iniciativas destacan la provisión de recursos educativos gratuitos, la organización de eventos culturales y académicos en sus campus, programas de orientación vocacional como la Universidad Abierta y certificaciones académicas, además de actividades de formación ejecutiva para empresas. Asimismo, la UAI impulsa proyectos de extensión fuera del campus, como talleres de liderazgo para emprendedores en colaboración con organizaciones locales.

Estas acciones educativas se desarrollan bajo un enfoque abierto e inclusivo, orientado a generar espacios de participación extendidos a toda la sociedad. Estas actividades se rigen por el Código de Ética institucional y la Política de Inclusión y Accesibilidad, lo que garantiza que su acceso sea equitativo y respetuoso, sin distinción de origen étnico, religión, discapacidad, estatus migratorio o género. De esta manera, la UAI asegura que cada iniciativa contribuya al fortalecimiento del diálogo y la colaboración con la sociedad, promoviendo la diversidad y la integración en todos sus ámbitos.

Adicionalmente, la Universidad integra la educación para el Desarrollo Sostenible de manera transversal en su quehacer formativo, mediante instancias obligatorias que abordan principios éticos, de inclusión, igualdad, derechos humanos y laborales, entre otros. Este enfoque se materializa tanto en la formación de estudiantes como en la capacitación de colaboradores, fortaleciendo una cultura institucional orientada a la sostenibilidad y la responsabilidad social.

A continuación, se detallan algunos indicadores que dan cuenta de esta labor.

1. Recursos educativos de acceso público

La UAI provee acceso gratuito a recursos educativos para personas que no estudian en la universidad. Por ejemplo, permite utilizar las instalaciones de sus bibliotecas para estudiar, investigar o leer, así como acceder a sus recursos online. Ver respaldo aquí.

Por otro lado, también realiza cursos gratuitos que otorgan un certificado a quienes participan de ellos. Destacan en esta línea los siguientes programas: 

  • Seminario de actualización de Ley Migrante para la Oficina de Migrantes del municipio, realizado por la Facultad de Derecho. Participan funcionarios de primera línea de las diferentes áreas y se entrega un certificado de participación. Ver respaldo año 2025.
  • Desde el Centro de Liderazgo UAI, trabajan junto a la Corporación Yunus de Peñalolén dictando un programa enfocado en emprendedoras/es mayores de la comuna, quienes también reciben un certificado de participación. Ver respaldo año 2025.

2. Eventos educativos en campus

La Universidad busca acercar temas de interés a su comunidad local siendo sede de diversos eventos educativos abiertos a todo público. Algunos ejemplos de ello son:

Año 2024

  • Open Startup Fest 2024: evento organizado por la Dirección de Innovación y Transferencia que reunió a líderes del sector, profesionales y estudiantes para explorar las últimas innovaciones en salud y bienestar. La instancia contó con diversos paneles de discusión y oportunidades de networking, potenciando la colaboración científica y tecnológica.  Ver respaldo aquí.
  • Día del patrimonio en la UAI: El Día de los Patrimonios 2024 se celebró el 25 y 26 de mayo en el Campus Peñalolén con una actividad abierta a todo público, consistente en un conversatorio y recorrido guiado por el arquitecto José Cruz Ovalle, creador del campus y Premio Nacional de Arquitectura. La actividad, realizada en la biblioteca del Edificio F, reunió a académicas especialistas en patrimonio para reflexionar sobre el valor arquitectónico del campus y su integración con el paisaje precordillerano, destacando cómo este diseño contribuye a la experiencia educativa. Ver respaldo aquí.
  • OH! Stgo 2024: La Universidad Adolfo Ibáñez (UAI) abrió sus puertas en OH! Stgo. 2024 con el evento “Bordando Memoria: Arpilleras de Peñalolén”, donde se presentó, desde su propia voz, la obra y legado de tres generaciones de arpilleristas: Gloria Gallardo, Rosario Muñoz y Cindy Palma, cuya técnica está reconocida desde 2023 entre las técnicas y expresiones de “Patrimonio Inmaterial en Chile”. La actividad requería inscripción previa, y fue abierta a todo público. Ver respaldo aquí.

Año 2025

  • Open Startup Fest 2025: Evento organizado por la Dirección de Innovación y Transferencia que reunió a líderes del sector, profesionales y estudiantes para explorar temas sobre inteligencia artificial, innovación corporativa y sostenibilidad. La instancia contó con diversos paneles de discusión y oportunidades de networking, potenciando la colaboración científica y tecnológica. Ver respaldo aquí.
  • Día del patrimonio en la UAI: El Día de los Patrimonios 2025 se celebró en el Campus Peñalolén con una actividad abierta a todo público, consistente en una charla realizada por los académicos Rodrigo Tisi y Lía Karmelic, de la Escuela de Diseño y la Facultad de Artes Liberales de la UAI, respectivamente, donde reflexionaron sobre la historia, el diseño y la visión que dio forma al complejo de edificios que conforman el campus de Peñalolén. Posteriormente, se realizó un recorrido guiado de los espacios del campus, en donde también se mostró parte de la exposición de maquetas de los campus de Peñalolén y Viña del Mar que se presentaron unos meses después en una muestra internacional en King’s College de la Universidad de Cambridge. Ver respaldo aquí.
  • Exposición “Utopías del Sol”: El campus Viña del Mar recibió durante el mes de noviembre 2025 la exposición “Utopías del Sol”, de la Colección del Museo de Artes Visuales MAVI UC, compuesta por once obras de artistas nacionales. Esta exposición tuvo como objetivo poner en valor nuestro patrimonio y nuestra identidad chilena a través de la mirada de los artistas; y permaneció abierta a todo público hasta el 24 de noviembre. Ver respaldo aquí.

3. Eventos de entrenamiento vocacional

La UAI, con el propósito de entregar una educación de valor para su comunidad, realiza cursos de formación ejecutiva y eventos de entrenamiento vocacional, los cuales dispone para fines determinados (ad-hoc) y de manera programada. Como ejemplo destacan:

  • Universidad abierta 2024: evento masivo abierto a estudiantes de enseñanza media, que les permite vivir una experiencia práctica respecto de sus carreras de interés. Ver respaldo aquí.
  • Certificaciones Académicas: son instancias que han sido diseñadas para orientar vocacionalmente a futuros estudiantes, a través de diversas sesiones teórico-prácticas impartidas por profesores de las distintas escuelas y facultades de la UAI. En ellas se vive la experiencia única del modelo Core Currículum y de algunas clases de la malla curricular de diferentes carreras. Ver respaldos: Año 2024 - Año 2025
  • UAI Corporate: centro de formación ejecutiva a la medida para empresas, que busca alinear los objetivos de desarrollo de los trabajadores con las estrategias de las organizaciones. Se encarga de diagnosticar, diseñar los programas, implementarlos, evaluarlos y hacerles seguimiento. Ver respaldo aquí.

4. Divulgación educativa fuera del campus

Dentro de las actividades educativas de extensión llevadas a cabo por la Universidad, se encuentran las realizadas fuera de los campus. 

Un gran ejemplo de innovación y vinculación con el medio es el proyecto de formación emprendedora que lideraron el grupo organizado Visionarios y la Dirección de Asuntos Estudiantiles, en conjunto con la Corporación YUNUS de la comuna de Peñalolén, con el objetivo de capacitar con clases de liderazgo a emprendedores y emprendedoras de la comuna. Durante abril y mayo de 2024 los estudiantes de Visionarios impartieron 13 clases en la Corporación y Escuela YUNUS, entregando herramientas prácticas para desarrollar las habilidades de los beneficiarios. Ver respaldo aquí

Durante 2025, destaca la colaboración multilateral para la creación del programa Líderes del Mañana. Este programa, organizado en conjunto por el Centro Interdisciplinario de Liderazgo (CIL) de la Universidad Adolfo Ibáñez, la Fundación Piensa, el SLEP Valparaíso y la Fundación Enseña Chile, busca formar a estudiantes de enseñanza básica y media de la región de Valparaíso en liderazgo, educación cívica y ejecución de proyectos. En ese año, se abrieron 100 cupos para establecimientos de toda la región, entregados a 15 colegios y liceos. Ver respaldo aquí.

5. Educación para el Desarrollo Sostenible – aspectos sociales de la sostenibilidad

Durante el año académico se entrega una formación obligatoria y transversal sobre aspectos sociales de la sostenibilidad, abordando conceptos tales como Ética, Igualdad, Inclusión, Derechos Humanos y Laborales, entre otros. 

Dentro de esta formación destacan los siguientes recursos entregados por la Universidad:

  • Curso CORE Ética: este curso se integra en todas las carreras de pregrado. Ver respaldo: Syllabus CORE Ética.
  • Inducción a nuevos colaboradores: consiste en diferentes cursos normativos de ética y cumplimiento disponibles en la plataforma de aprendizaje online como, por ejemplo, la capacitación sobre el Modelo de Prevención del Delito.
  • Videos tutoriales: son cápsulas de contenido sobre Igualdad e Inclusión, Protocolo de Acoso y Discriminación y Código de Honor, los cuales están disponibles en la página de Ética y Cumplimiento de la Universidad. Ver respaldo aquí.