Grupo: Ambiental + Cs. Tierra
Paola Jara Ulloa comenzó su formación en la Universidad de Chile, donde obtuvo el título de Química y Licenciada en Química con distinción máxima en 2004. Continuó su educación en la misma institución, terminando su Doctorado en Química en 2009, nuevamente, con distinción máxima. Además, complementó su formación con un diplomado en Fundamentos Psicológicos y Pedagógicos de los Aprendizajes en el Contexto Universitario en la Universidad San Sebastián (USS), y recientemente se ha capacitado en Primeros Auxilios Psicológicos y está cursando un diplomado en Aprendizaje y Enseñanza en Educación Superior en la Universidad Adolfo Ibáñez (UAI).
En su carrera académica, Paola Jara ha ocupado diversos cargos. Desde 2013 hasta 2020, fue profesora asistente en el Departamento de Ciencias Químicas de la Universidad Andrés Bello (UNAB). Posteriormente, se incorporó a la Facultad de Ingeniería y Ciencias de la UAI, donde imparte cursos de Química, Fundamentos de Ciencias Ambientales y Taller de Introducción a la Ingeniería. Además, ha desempeñado roles administrativos como coordinadora de Química Analítica e Instrumental en la UNAB y como directora del Área de Medio Ambiente en la UAI.
A lo largo de su carrera, la académica ha sido galardonada con varias becas y premios, como la Beca de Estudio de Doctorado CONICYT, la Beca de Estadías de Investigación en Laboratorios Extranjeros MECESUP, y premios como la mejor alumna y al mejor trabajo científico. También ha sido invitada a prestigiosos eventos académicos como la 3ra Escola de Electroquímica en la Universidad de São Paulo.
Paola Jara ha enfocado su investigación en el campo de la electroquímica, trabajando en el desarrollo de electrodos modificados para la determinación selectiva de compuestos. En su rol docente, destaca la honestidad y el respeto como valores fundamentales. Además, considera que cada estudiante es único y aporta algo valioso, lo que ha influido positivamente en su práctica docente. Por último, reconoce que la interacción con sus alumnos le ha permitido aprender y crecer, confirmando su vocación por la enseñanza y su compromiso con la formación integral de los futuros profesionales.