Grupo: Industrial + Operaciones
Arman Derakhti es Ingeniero Industrial, Magíster en Gestión de Tecnologías de Información por la Universidad Católica del Norte y Ph.D. (c) en Ingeniería de Sistemas por la Universidad de Talca, donde desarrolla su tesis doctoral en cadenas de suministro sostenibles bajo la supervisión del profesor Ernesto D. R. Santibáñez González.
Su línea de investigación se centra en el análisis de datos, la modelación matemática y la optimización aplicada a la gestión sostenible de cadenas de suministro y logística verde. También estudia la integración de tecnologías de la Industria 4.0, como la inteligencia artificial, el blockchain y el machine learning, para desarrollar soluciones sostenibles y resilientes en sectores productivos como la agricultura y la minería.
Ha publicado en revistas de alto impacto como Journal of Cleaner Production y Energy Conversion and Management, abordando temáticas sobre políticas de precios de carbono, electrificación industrial y mitigación del cambio climático. Además, ha presentado su trabajo en conferencias internacionales como IFORS 2023, y colabora activamente en redes globales de investigación en operaciones, sostenibilidad y analítica avanzada.
En el ámbito docente, ha impartido cursos de Gestión de Operaciones, Supply Chain Management, Logística y Operaciones Sostenibles en universidades como la Universidad Adolfo Ibáñez, Universidad de Los Andes, Universidad del Desarrollo, Universidad Andrés Bello y Universidad Católica del Norte
Su enseñanza combina teoría y aplicación práctica, fomentando un aprendizaje participativo y orientado a problemas reales de la industria.
Su principal motivación es contribuir a la sostenibilidad y eficiencia de los sistemas productivos, generando soluciones de impacto social y ambiental a través del uso de herramientas analíticas y tecnológicas. Considera la integridad, la colaboración y la responsabilidad social como pilares de su labor académica, y entiende la educación como un proceso bidireccional en el que tanto profesores como estudiantes aprenden y evolucionan juntos.