Grupo: Informática | Matemáticas
Andrés Peters Rivas es un académico con una amplia experiencia en el campo de la ingeniería y las ciencias aplicadas, que comenzó su formación en la Universidad Técnica Federico Santa María (UTFSM), donde obtuvo sus títulos de Ingeniero Civil Electrónico y Magíster en Ciencias de la Ingeniería Electrónica (2007). Posteriormente, entre 2010 a 2015, realizó un Ph.D. en Matemáticas Aplicadas en el Instituto Hamilton de la Universidad de Maynooth (Irlanda), con una tesis sobre la estabilidad de cuerda en el control de formación de vehículos autónomos.
Su trayectoria académica incluye cargos en diversas instituciones educativas. Fue docente en el Departamento de Matemáticas y de Electrónica en la UTFSM (2009 – 2021), donde impartió cursos tanto a estudiantes de pregrado como de posgrado. Además, fue profesor asistente en la Universidad Tecnológica Metropolitana (2019 – 2021) y, desde marzo de 2021, es profesor de la Facultad de Ingeniería y Ciencias de la Universidad Adolfo Ibáñez (UAI), donde actualmente, también se desempeña como director de la carrera de Ingeniería Civil en Informática.
A lo largo de su carrera, ha centrado sus investigaciones en la teoría de sistemas multi-agente, el control de formación de vehículos autónomos, la teoría de control lineal óptimo y en aplicaciones de sistemas embebidos para plataformas de educación en ingeniería. Además, ha liderado y participado en diversos proyectos, donde destaca el proyecto de Postdoctorado fenómenos de escalabilidad en pelotones de vehículos autónomos, el cual se ubicó en el primer lugar del grupo de estudio de Ingeniería 2 en el concurso de Postdoctorado FONDECYT 2016.
A pesar de llevar sus investigaciones a varios temas, a Andrés le motiva la teoría de control, pues la considera útil para estudiar e interpretar diversos fenómenos de importancia en la ciencia y el día a día. Muchas aplicaciones y aspectos de diversas disciplinas tienen un fundamento en la idea de la realimentación, lo que le da una gran importancia, a nivel científico y social, al desarrollo de este paradigma y las herramientas teóricas relacionadas.
Sus trabajos han sido publicados en revistas especializadas de renombre internacional y ha recibido reconocimientos por su labor académica, incluyendo premios a la excelencia académica y distinciones por su destacado desempeño como estudiante y profesional.
Finalmente, Andrés siente un fuerte compromiso con la sociedad, ya sea apoyando en la formación de las nuevas generaciones de profesionales o aportando desde las ciencias y la innovación. En tanto, como profesor, considera que una de sus mayores enseñanzas ha sido lograr ponerse en el lugar de sus estudiantes, ya que así ha podido mejorar la forma en que interactúa con ellos y actualizar sus formas de enseñanza.