Ranking QS: UAI entre las 4 mejores universidades de Chile y dentro del 2% de las mejores del mundo

Universidad | Publicado el 19 de junio de 2025

Ranking QS: UAI entre las 4 mejores universidades de Chile y dentro del 2% de las mejores del mundo

La Universidad Adolfo Ibáñez (UAI) se ubicó en la posición 578 del mundo en la edición 2026 del ranking QS World University Rankings, elaborado por Quacquarelli Symonds. A nivel nacional, la universidad mantuvo el 4° lugar, destacando especialmente en indicadores de internacionalización y empleabilidad.

En esta versión del ranking, se incrementó de manera significativa el número de instituciones evaluadas, pasando de 5.663 en 2025 a 8.467 en 2026. De ellas, solo 1.501 lograron ser rankeadas a nivel global.

La UAI mejoró sus puntajes en todos los indicadores medidos por QS y mantiene su clasificación de Very High en Research Intensity, de acuerdo con los documentos indexados en Scopus del último quinquenio. Aunque su posición global varió levemente de 576 a 578, se sigue ubicando dentro del 38% superior del total de instituciones evaluadas en el mundo.

Entre los resultados destacados, la UAI ocupa el 2° lugar a nivel país en el indicador International Faculty, y el 3° lugar nacional en Employer Reputation, International Students, Employment Outcomes y International Student Diversity.

“Sabemos que aún tenemos importantes desafíos por delante y áreas donde debemos seguir avanzando. Los resultados alcanzados son motivo de profundo orgullo para toda nuestra comunidad: académicos, colaboradores y estudiantes y confirman que la Universidad Adolfo Ibáñez transita con decisión por el camino correcto”, afirma el rector Francisco Covarrubias.

Para el Rector, este logro es el reflejo del trabajo constante de la UAI por consolidar un modelo educativo único en Chile, junto con la incorporación de un cuerpo académico de excelencia que ha impulsado con fuerza la investigación y la vinculación con el entorno.

“Desde nuestros inicios, hemos estado comprometidos con la formación de estudiantes integrales. Queremos que sean no solo profesionales altamente competentes, sino también personas que contribuyan activamente a la sociedad. Este reconocimiento valida que nuestra propuesta formativa constituye una verdadera ventaja adaptativa ante los desafíos del mundo actual”, cierra el Rector.