Egresados UAI conmemoran diez años del Core Curriculum en Viña del Mar

A diez años de la implementación del Core Curriculum, la Universidad Adolfo Ibáñez conmemoró este hito con un conversatorio realizado el 26 de agosto en el campus Viña del Mar. El encuentro reunió a los egresados Francesca Venezian, ingeniera comercial; Sara Sorza, periodista; Camila Cabrera, psicóloga; Camila Lüttecke, abogada, y Lucas González, ingeniero civil industrial, quienes dialogaron con estudiantes sobre el aporte de las Artes Liberales a sus vidas profesionales y personales. La actividad fue moderada por Claudio Osorio, vicerrector del campus Viña del Mar, y contó con palabras de bienvenida de Niels Rivas, decano de la Facultad de Artes Liberales UAI, y Rodrigo Moreno, director del Core Curriculum y vicedecano de la Facultad.

A partir de sus experiencias en distintas áreas profesionales, los egresados destacaron herramientas desarrolladas durante su paso por el Core Curriculum, como el pensamiento crítico, la capacidad de argumentar y escuchar, la expresión oral, el trabajo interdisciplinario y la posibilidad de abordar los problemas desde perspectivas diversas. También valoraron la experiencia de compartir la sala de clases con estudiantes de otras carreras y el vínculo que mantienen con disciplinas como la filosofía, el arte y la literatura.

Para Claudio Osorio, el encuentro permitió que los actuales estudiantes conocieran de primera fuente el impacto que esta formación puede tener una vez concluida la etapa universitaria. "Ellos, desde la perspectiva ya de egresados y profesionales, pudieron compartir con nuestros estudiantes de primero y segundo año cómo el currículum impactó no solo en su formación profesional, sino también en sus vidas en general, y dieron testimonio de cómo esto está marcando su trayectoria personal y profesional", señaló.

Francesca Venezian destacó especialmente el diálogo entre estudiantes de distintas disciplinas. "Es muy importante formarse como un profesional integral, no solamente en lo que uno está haciendo, sino también saber un poco de ética, un poco de filosofía y, sobre todo, escuchar y poder compartir con distintas personas", afirmó. Desde el ámbito de las comunicaciones, Sara Sorza explicó que esta formación le permitió comprender que las preguntas de su profesión también pueden ser abordadas desde otros campos del conocimiento. "Con el arte, la filosofía y todo lo que aprendemos en el Core también podemos aportar a resolver estas preguntas y, finalmente, a la sociedad desde nuestra área de conocimiento", sostuvo.

Camila Lüttecke afirmó que las Artes Liberales la han ayudado a enfrentar problemas jurídicos desde diferentes perspectivas y a desarrollar "una mirada integral que, a mi parecer, es lo que me distingue de otros profesionales". Lucas González, en tanto, subrayó su aporte en un ámbito como la ingeniería, especialmente en el desarrollo de habilidades de expresión oral y en la capacidad de exponer las propias ideas frente a otros, competencias que, según relató, han sido relevantes para avanzar en su carrera profesional.

Desde la psicología, Camila Cabrera puso énfasis en el trabajo multidisciplinario y en la capacidad de dialogar con personas de distintas trayectorias y conocimientos. "Poder discutir y argumentar a partir de un mismo tema, de un mismo texto y en un mismo contexto es uno de los principales beneficios que me ha traído en la vida profesional", explicó. También destacó la influencia personal de esta formación y el lugar que conserva la lectura en su vida: "Es un lugar seguro, de información, pero también de entretenimiento, que me permite equilibrar el trabajo, tener un espacio de distensión y seguir aprendiendo".

Al referirse a la vigencia del modelo, Rodrigo Moreno sostuvo que las Artes Liberales entregan herramientas fundamentales para desenvolverse tanto en el mundo laboral como en el plano personal, entre ellas la interdisciplina, la escucha y el pensamiento crítico. Niels Rivas, en tanto, destacó que esta formación se concentra en desarrollar el pensamiento y la capacidad de juicio de los estudiantes. "Las Artes Liberales fomentan la voluntad de explorar libremente los fenómenos que nos rodean y poder analizarlos desde múltiples perspectivas. Esa pluralidad de visiones, sin duda, contribuye a formar personas con una inteligencia más flexible, más plural y más profunda", concluyó.