Psicología UAI recibe a estudiantes internacionales de Italia y Colombia

En el marco de los convenios de colaboración internacional de la Escuela de Psicología de la Universidad Adolfo Ibáñez, este semestre seis estudiantes provenientes de Italia y Colombia se integraron a su comunidad académica para continuar parte de su formación en Chile.

en el marco de la bienvenida se realizó un desayuno que reunió a los nuevos integrantes de la comunidad con autoridades de la Universidad, entre ellas el rector UAI, Francisco Covarrubias; la decana de la Escuela de Psicología, Claudia Cruzat; el director de Relaciones Internacionales UAI, Carlos Ramírez; Ignacio Contreras,  decano de Pregrado UAI y la directora de Pregrado de Psicología UAI, Ana Rosenbluth.

Desde la Universidad de Trento, Italia, llegaron cuatro estudiantes para incorporarse al programa de doble grado: Cristóbal González y Martín Alfonso, quienes se integran a la mención de Psicología Clínica; Andrea Cipriani, a Neurociencias; y Javiera Daud, a Psicología Organizacional.

A ellos se suma Aura Sánchez, proveniente de ICESI, Colombia, quien se integra al Magíster en Neurociencia Social y Cognitiva.

Este semestre marca, además, un nuevo paso en el proceso de internacionalización de la Escuela, pues por primera vez, una estudiante extranjera llega en modalidad de intercambio para cursar asignaturas del programa de Magíster en Psicología: Sara Zannin, de la Universidad de Trento.

La llegada de estudiantes internacionales forma parte de una estrategia que busca generar oportunidades de intercambio y colaboración académica, pero también enriquecer la experiencia formativa al interior de las aulas.

Para Ana Rosenbluth, directora de Pregrado de la Escuela de Psicología UAI, compartir la experiencia universitaria con estudiantes provenientes de otros países permite incorporar nuevas perspectivas, conocer distintos contextos culturales y acercarse a realidades académicas y profesionales de otras regiones del mundo.

“La llegada de estos seis estudiantes refleja de manera concreta nuestra apuesta por la internacionalización y, especialmente, por el aporte que esta tiene en la formación de nuestros estudiantes. Compartir el aula con estudiantes provenientes de distintos países y contextos culturales amplía perspectivas, favorece el intercambio de experiencias y nos acerca a realidades de distintas regiones del mundo”, señala Rosenbluth.

Los programas de doble grado permiten profundizar los vínculos académicos entre instituciones y entregar a los estudiantes la posibilidad de desarrollar parte de su trayectoria universitaria en un contexto internacional, fortaleciendo tanto su formación disciplinar como sus competencias interculturales.

“Como Escuela, estamos muy contentos de recibirlos y de seguir generando oportunidades de intercambio que enriquecen la experiencia universitaria y agregan valor a la formación de nuestros estudiantes”, señalo Claudia Cruzat, decana de la Escuela de Psicología.