Congreso Nacional de Psicología Clínica reunió a destacados referentes en el Campus UAI Viña

Entre el 24 y el 26 de julio se llevó a cabo en el Campus Viña del Mar de la Universidad Adolfo Ibáñez (UAI) el XXV Congreso Nacional de Psicología Clínica, organizado por la Escuela de Psicología de la UAI en conjunto con la Sociedad Chilena de Psicología Clínica y Psicoterapia. El evento convocó a referentes nacionales e internacionales de la disciplina bajo el lema: “Teoría, investigación y práctica clínica: una confluencia profesional en el siglo XXI”.

Durante tres jornadas, se reflexionó en profundidad sobre el rol actual y futuro de la psicología clínica en un contexto de creciente demanda en salud mental. Durante la inauguración el Vicerrector del Campus Viña del Mar, Claudio Osorio, destacó la coherencia entre el lema del congreso y la formación que entrega la universidad: “Si miramos el título del encuentro de hoy: teoría, investigación y práctica, y tratamos de cotejarlo con lo que realmente ocurre con la formación de nuestros estudiantes de Psicología, hay una tremenda analogía. Si miramos el currículo al cual se exponen nuestros estudiantes, lo que ocurre con ellos es justamente eso: un gran marco teórico, investigación desde temprana edad y práctica”.

 Por su parte, la decana de la Escuela de Psicología, Claudia Cruzat, subrayó la urgencia del momento que atraviesa el país en términos de salud mental, relevando el rol ético de éste espacio académico:“Este congreso ocurre en un momento especialmente significativo. Hace solo unos días, el Ministerio de Salud informó que las atenciones por enfermedades mentales en unidades de urgencia superan las 150 mil en lo que va del año. No es una cifra más, es una señal de alerta, un síntoma colectivo que nos obliga a detenernos y mirar con seriedad lo que está ocurriendo. La salud mental se ha vuelto una emergencia cotidiana en nuestro país. Como Escuela de Psicología no podemos permanecer indiferentes. Sabemos que detrás de esta cifra hay vidas marcadas por el sufrimiento, un sistema de salud mental aún subdimensionado y una sociedad que sigue teniendo dificultades para hablar abiertamente del malestar psíquico. Por eso este congreso es tan necesario, porque aquí no solo compartimos conocimiento, investigaciones y experiencias clínicas: aquí también renovamos una responsabilidad ética y social”.

El congreso abordó temáticas cruciales como la empatía en la psicoterapia, el burnout parental, los trastornos alimentarios en hombres, la salud cerebral de precisión, la efectividad terapéutica y los desafíos en la formación clínica contemporánea.

Entre los conferencistas internacionales estuvieron: Dr. Luis Botella (España), especialista en modelos de conceptualización integradores y transdiagnósticos; Dr. Félix Inchausti (España), con una reflexión profunda sobre el sufrimiento y la formación de terapeutas; Dr. Crispin Day (UK), con una presentación sobre la adaptación del programa EPEC para comunidades marginadas y Ed. Bruno Fiuza (Brasil), con claves para publicar psicología en inglés desde Latinoamérica.

También participaron académicos e investigadores de la Escuela de Psicología, como Claudio Araya, Josefina Escobar, David Martínez, Emilio J. Compte y Agustín Ibáñez, quienes aportaron con perspectivas clínicas y neurocientíficas en áreas como el bienestar, la empatía, los trastornos alimentarios, la parentalidad y la salud cerebral de precisión.

Además, se realizaron ocho simposios temáticos que abordaron la práctica clínica en contextos diversos, el cruce entre psicología y medicina, y las narrativas del sufrimiento en clave social y de género. Las ponencias permitieron compartir investigaciones y experiencias clínicas desde distintas regiones de Chile y Latinoamérica.

Uno de los momentos más significativos del congreso fue el anuncio del Premio Sergio Yulis 2025 a la trayectoria en Psicología Clínica, otorgado por la Sociedad Chilena de Psicología Clínica y Psicoterapia Agustín Ibáñez, académico de la Escuela de Psicología UAI y director del Latin American Brain Health Institute (BrainLat).

El galardón reconoce su sobresaliente contribución al desarrollo de las neurociencias cognitivas, sociales y afectivas, y su profundo impacto en la investigación, formación y aplicación clínica con foco en la salud mental en Chile y América Latina.

“Este premio para mí es muy especial, porque si bien yo no soy clínico, todas las preguntas que me han impactado a lo largo de mi carrera son preguntas clínicas, que me han permitido descubrir y conectar la ciencia con lo que nos hace humanos”, señaló Ibáñez tras recibir el reconocimiento.

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