Apoyo psicosocial para familias afectadas por incendios en Viña del Mar

Entre octubre y noviembre de 2024, los académicos de la Escuela de Psicología UAI, Francisca Pérez, Valentina Vallejo, Sebastián Sazo, Josefina Escobar, Teresa Ropert y Carolina Panesso, y dos egresadas de nuestro Magíster en Psicología Clínica de Viña del Mar, Claudia Catalan y Javiera Collao realizaron el Taller de Cultura Preventiva de Cuidados en Catástrofes, una iniciativa diseñada para acompañar y capacitar a familias afectadas por los devastadores incendios en Viña del Mar y Quilpué.

En diez sesiones, los talleres se enfocaron en abordar los efectos fisiológicos, neuropsicológicos y sociales de las catástrofes, utilizando actividades prácticas como dinámicas grupales, mapas territoriales y ejercicios de resiliencia. Además, se destacó la importancia de la comunidad como red de apoyo fundamental en momentos de crisis. "La red de vecinos y vínculos interpersonales es clave para la reconstrucción afectiva y material post-desastre", comentó Francisca Pérez, académica y miembro del proyecto.

Impacto y aprendizajes

Con la participación de 264 asistentes, los talleres lograron visibilizar problemáticas psicosociales como el estrés, el duelo y la necesidad de contención emocional. En varios casos, los asistentes expresaron que estos espacios les permitieron no solo adquirir herramientas prácticas para gestionar el estrés, sino también reconectar con sus comunidades, destacando la importancia del apoyo mutuo en procesos de reconstrucción. Actividades como los mapas territoriales y la "casa de la resiliencia" ayudaron a identificar recursos individuales y comunitarios para enfrentar desafíos futuros.

Además, los talleres revelaron necesidades críticas de apoyo en salud mental en los territorios afectados, generando importantes aprendizajes para el equipo académico y estudiantil. “Nos dimos cuenta de que muchos participantes aún viven el duelo de manera vívida, y fue clave crear espacios seguros de escucha y reflexión. Está claro que estos territorios necesitan más apoyo continuo en salud mental y reconstrucción comunitaria”, agregó Francisca.

Por otro lado, este proyecto permitió fortalecer el compromiso de la Escuela de Psicología UAI con la vinculación con el medio, generando impacto real en comunidades afectadas por desastres y creando oportunidades de aprendizaje tanto para los docentes como para los estudiantes que participaron. “Nos mueve que la investigación que hacemos se pueda aplicar a contextos sociales y sea un aporte real a las comunidades. Creemos que este tipo de iniciativas son fundamentales para la misión de nuestra escuela y universidad”, concluyó la académica.