Estudiantes de I. en Negocios y Tecnología crean app que combina educación financiera e inversión

Se trata de Alfonso Sánchez, Clemente Barella y Benjamín Garretón, estudiantes de tercer año de la carrera de Ingeniería en Negocios y Tecnología, quienes dieron forma a la plataforma Finseed, con el objetivo de que tanto niños como adultos aprendan conceptos básicos como qué es un crédito, cómo funcionan las tasas de interés, hasta cómo se puede invertir mejor el dinero. “La idea es que aprendan cómo hacer crecer la plata, que no pierda valor, y cómo ahorrar de manera eficiente”, explicó Garretón.

La idea surgió porque en primer año hicieron un grupo de Whatsapp con amigos y compañeros de la carrera, en el que compartían información sobre acciones y el mercado, y se enviaban podcast de inversiones y finanzas personales. Ante el interés que generó el grupo, decidieron extenderlo a toda la universidad y ahí nació Joven Financiero.

“Con el tiempo nos dimos cuenta que varios se manejaban mucho con los temas, pero varios no y estaban muy agradecidos de la instancia. Entonces nos quedó dando vuelta en la mente que la educación financiera y el saber invertir debería iniciar muchísimo antes, ojalá cuando somos niños”, contó Clemente.

Los tres estaban obsesionados con el tema y un día jugando Duolingo, se preguntaron por qué no mezclar esta aplicación —tan entretenida para aprender mediante juegos y rachas— con el mundo de las finanzas.

“Hago un prototipo, porque tenemos una base sólida en tecnología. Se lo muestro primero a Benjamín y después se sumó Alfonso y con el tiempo empezamos a aprender de este proceso y nos lanzamos a la aventura del emprendimiento”, relató Clemente sobre los primeros pasos de Finseed.

El gran objetivo de los estudiantes es formar a la siguiente generación de inversionistas y poder democratizar el acceso a la educación financiera, “para que después en el futuro cuando salgan al mundo real no se peguen ´los porrazos´ que se pega la mayoría por falta de información y educación”, afirmó Benjamín.

“Toda la gente prácticamente entra a la universidad sin saber educación financiera y por más que estudien carreras de Negocios, probablemente no están tanto más arriba en temas de educación financiera que el resto. Yo creo que la educación financiera en sí está súper pobre en Chile y en Latinoamérica”, aseguró Alfonso.

Los alumnos concuerdan en que crear Finseed se dio de forma muy natural por los contenidos que ven en Ingeniería en Negocios y Tecnología. “Fue muy fácil, manejamos conceptos y esto también nos presionó a indagar aún más en el tema de las finanzas y en cómo llevarlo a una aplicación. Los profesores también nos han ayudado muchísimo”, explicó Clemente.

Actualmente están en un proceso de validación de la app con distintos colegios de la Región Metropolitana y están buscando levantar más capital para en marzo 2027 poder tener 100% operativa la aplicación.

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