De la investigación al impacto: así fue "Plataforma 2026"

A principio de año, la Escuela de Negocios de la Universidad Adolfo Ibáñez realizó una nueva edición de “Plataforma de Investigación”, un espacio que consolida su compromiso con el desarrollo de conocimiento riguroso, colaborativo y con impacto real. Bajo el eje “Productividad para la Sostenibilidad”, el encuentro convocó a más de 70 investigadores para reflexionar sobre los principales desafíos que enfrenta la investigación a nivel global y su contribución al desarrollo de empresas, instituciones y políticas públicas.

A lo largo de dos jornadas se presentaron investigaciones en diversas áreas, incluyendo economía, finanzas, inteligencia artificial, sostenibilidad y comportamiento organizacional. Estos trabajos se estructuraron en torno a tres ejes estratégicos: disrupción tecnológica, negocios y cambio climático, y la relación entre empresa y sociedad, reafirmando el enfoque interdisciplinario que caracteriza a la Escuela.

“La generación de conocimiento está en el corazón de la misión universitaria. Cada proyecto que aquí se presenta amplía las fronteras de lo que sabemos y, al mismo tiempo, ofrece herramientas concretas para empresas, instituciones y políticas públicas”, afirmó en la instancia el rector de la UAI, Francisco Covarrubias.

Uno de los pilares del encuentro fue el programa FIMPACTEN, que promueve la investigación aplicada en colaboración con actores públicos y privados. Los proyectos presentados dieron cuenta de cómo la evidencia académica puede transformarse en soluciones concretas, abordando problemáticas como la adopción de inteligencia artificial, la sostenibilidad empresarial, la toma de decisiones financieras o la gestión del capital humano.

La instancia también incluyó una sesión invitada sobre investigación aplicada en materiales sostenibles y su vínculo con la innovación empresarial, así como la incorporación de metodologías de enseñanza basadas en casos, en línea con prácticas de instituciones líderes como Harvard Business School. De esta manera, “Plataforma 2026” no solo promovió la generación de nuevo conocimiento, sino también su transferencia y aplicación en distintos contextos.

“Cuando la investigación se vuelve participativa y colaborativa, la excelencia con impacto deja de ser una aspiración y se convierte en una forma de trabajar”, señaló Jorge Hernández, director de Investigación de la Escuela de Negocios UAI.

El encuentro se enmarca en una estrategia de investigación que articula clústeres interdisciplinarios bajo el concepto de Productividad para la Sostenibilidad (P4S), buscando conectar el trabajo académico con las necesidades del entorno. Este modelo refuerza el rol de la Escuela de Negocios como un actor relevante en la generación de conocimiento de frontera con impacto tanto a nivel nacional como internacional.

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