Estudiante UAI obtiene beca ELAP para realizar su intercambio en Queen's University en Canadá

Canadá se ha consolidado como uno de los destinos favoritos para los/as estudiantes de la Universidad Adolfo Ibáñez. Desde 2009, más de 170 estudiantes UAI han realizado intercambios o programas cortos en prestigiosas instituciones del país norteamericano, como Carleton University, HEC Montréal, Memorial University of Newfoundland, Université du Québec à Montréal, University of Victoria, Université Laval y Queen's University at Kingston.

Este 2026, Martina Mendoza, estudiante de segundo año de Ingeniería Comercial del campus Peñalolén, fue seleccionada para recibir la beca ELAP (Emerging Leaders in the Americas Program), otorgada por el gobierno de Canadá con el fin de fortalecer vínculos académicos con América Latina y el Caribe, apoyando el desarrollo de futuras generaciones de líderes.

Martina realizará su intercambio semestral de pregrado en Queen's University at Kingston, en Ontario, desde fines de agosto hasta fines de diciembre. Sobre el proceso de postulación, asegura que fue "muy expedito" y que la clave está en la carta de motivación: "La idea es presentarse muy genuinamente: qué te interesa realmente, por qué quieres Canadá. Muy desde tu propia experiencia, intentar ser original", señala.

Su consejo para quienes están pensando en postular apunta a la preparación. "Como sé qué me estresa, traté de estar muy preparada con los documentos y las cosas más legales, y de esa manera tuve más valor para hacer otras cosas", cuenta. Y agrega una idea que resume su forma de enfrentar el proceso: "Existe la suerte, pero uno también la busca. Creo que uno puede generar espacios para traer suerte", afirma.

De cara al intercambio, sus expectativas son tan académicas como personales: "Quiero entender cómo piensan. Estoy muy emocionada, creo que lo voy a pasar increíble", destaca.

Desde 2014, la UAI ha obtenido un total de 59 becas ELAP, equivalentes a más de 430.000 dólares canadienses, lo que da cuenta del creciente interés y posicionamiento internacional de sus estudiantes en el ámbito académico y científico.