UAI acerca la impresión 3D a escolares a través de la Red Territorio STEM Valparaíso
Ingenieria-y-ciencias | Publicado el 10 de noviembre de 2026

La Universidad Adolfo Ibáñez, a través de su grupo de investigación B3Mat, perteneciente al Centro de Innovación en Bioingeniería, recibió a estudiantes del Colegio Los Bosques en el Campus Viña del Mar para desarrollar una experiencia formativa en diseño digital e impresión 3D.
La actividad surgió a partir de una solicitud de la Red Territorio STEM Valparaíso, que buscó acercar estas herramientas tecnológicas a escolares mediante la colaboración entre instituciones y el aprovechamiento de las capacidades académicas y técnicas de la universidad. La coordinación estuvo dirigida por Sofía Jiménez, Lab Manager de la Facultad de Ingeniería y Ciencias, y Juan Córdova, exestudiante de Bioingeniería e integrante del equipo de investigación.
“Diversas instituciones colaboraron para fortalecer la educación STEM en la región. Nuestro laboratorio de investigación ha buscado permanentemente contribuir a este objetivo, apoyando iniciativas que promuevan el aprendizaje y la innovación en niños, niñas y jóvenes”, explicó Carola Millán, docente de la Facultad de Artes Liberales y codirectora del laboratorio B3Mat.
Durante la jornada, los estudiantes conocieron aplicaciones de la impresión 3D asociadas al reciclaje y al diseño inspirado en estructuras presentes en la naturaleza. “No se trata solo de aprender a usar una impresora 3D o un software de diseño, sino de comprender que hoy tenemos herramientas para imaginar y desarrollar soluciones a los grandes desafíos de nuestra sociedad”, señaló Juan Francisco Vivanco, académico de la Facultad de Ingeniería y Ciencias, y director del laboratorio B3Mat.
Para el investigador, uno de los principales objetivos de estas actividades es mostrar que la ciencia y la tecnología pueden contribuir activamente a la sustentabilidad. “Queremos promover un cambio de mirada: que entiendan que lo que hoy consideramos un residuo puede transformarse en un recurso, que la naturaleza es una maestra del diseño y que la tecnología no es solo consumo, sino también una vía hacia la sustentabilidad”, afirmó.
Desde B3Mat destacaron la importancia de abrir los espacios de investigación a la comunidad escolar. A través de experiencias prácticas y colaborativas, buscan despertar la curiosidad de las nuevas generaciones y motivarlas a utilizar la tecnología como una herramienta para transformar positivamente su entorno. La iniciativa contó con financiamiento del proyecto FONDECYT Regular (ANID) N.º 1262213.