Flexhabilidad, formación y mejora continua marcaron la Jornada Docente 2026

Ingenieria-y-ciencias | Publicado el 14 de mayo de 2026

Flexhabilidad, formación y mejora continua marcaron la Jornada Docente 2026

Con el objetivo de fortalecer las prácticas docentes y compartir miradas sobre los nuevos escenarios de la educación en ingeniería, académicos y docentes de la Facultad de Ingeniería y Ciencias se reunieron en el Campus Peñalolén para participar en la versión 2026 de la Jornada Docente.

La instancia comenzó con las palabras de bienvenida del decano de la Facultad, Claudio Seebach, quien abordó la necesidad de convertir a la ingeniería y las ciencias en un motor de bienestar para Chile y el mundo, tanto en el presente como hacia el futuro. “Juntos, tenemos que construir soluciones más inteligentes y sostenibles, convocando a los mejores talentos estudiantiles y académicos, formando a los líderes que el país necesita y fortaleciendo el vínculo con la sociedad y la industria”, afirmó.

Durante la jornada también se revisaron distintos indicadores vinculados al desempeño estudiantil, la progresión académica y el desarrollo de las carreras en la Facultad. Ruth Becerra, directora de Docencia, relevó la importancia de fortalecer el rol de los académicos dentro del modelo educativo UAI. “La jornada permitió reforzar la relevancia de los profesores dentro de la Facultad y la Universidad. Conversamos sobre el modelo educativo, el concepto de flexhabilidad y cómo estos desafíos se traducen en el trabajo diario de nuestros académicos, quienes cumplen un papel clave frente a los estudiantes. También fue una instancia para reconocer que vamos por muy buen camino, tanto en la convocatoria de estudiantes como en el desempeño docente”.

Asimismo, en el encuentro se destacó el valor de la acreditación ABET como una herramienta clave para fortalecer la calidad y la mejora continua de las carreras de ingeniería. Francisco Duque, coordinador del proceso de acreditación ABET, explicó que este sello valida internacionalmente los procesos formativos, facilitando la movilidad y empleabilidad de los egresados en mercados globales. Además, señaló que este modelo impulsa una cultura de autoevaluación permanente, innovación curricular y alineación con estándares internacionales de excelencia en ingeniería.

Las exposiciones de Francesca Canziani, directora de Marketing y Posicionamiento UAI, y de la vicerrectora Académica y de Investigación de la Universidad, Soledad Arellano, profundizaron en el concepto de flexhabilidad y en los pilares del Modelo Educativo UAI. Ambas presentaciones destacaron la importancia de formar profesionales capaces de adaptarse a entornos complejos, interdisciplinarios y en constante transformación.

Durante la actividad también se reconoció a 22 académicos por su destacado desempeño en la última evaluación docente realizada en la Facultad.