Estudiantes UAI logran destacada participación en concurso de innovación de la Colegio de Ingenieros
Ingenieria-y-ciencias | Publicado el 5 de diciembre de 2024
"Didáctate" es el nombre del innovador proyecto desarrollado por cuatro estudiantes de Ingeniería Civil Industrial e Informática de la Universidad Adolfo Ibáñez (UAI) y una estudiante de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV), con el que lograron conquistar el tercer lugar en el concurso Innovando con Ingeniería del Colegio de Ingenieros de Chile.
Con el objetivo de elevar la calidad educativa, los estudiantes diseñaron una plataforma basada en inteligencia artificial que analiza el audio de las clases, identifica los elementos clave del conocimiento docente y genera informes detallados sobre las fortalezas y áreas de mejora. A partir de estos análisis, la plataforma propone planes de enseñanza personalizados, optimizando el aprendizaje y potenciando las habilidades de los docentes, sin generarles carga laboral adicional.
El concurso Innovando con existe hace 8 años y ha recibido más de 400 proyectos de alta calidad, consolidándose como un espacio que ofrece nuevas oportunidades para que los estudiantes demuestren sus habilidades. En este sentido Arturo Alba, director de Ingeniería Civil Industrial de la Universidad Adolfo Ibáñez, destacó la capacidad de las y los jóvenes premiados, resaltando su destacada participación en el ámbito de la innovación.
“El perfil de egreso de Ingeniería Civil Industrial se centra en el trabajo colaborativo, la sostenibilidad, el fomento del espíritu emprendedor y la capacidad para resolver problemas. El proyecto Didáctate ejemplifica perfectamente el perfil de egreso que buscamos impulsar, mostrando cómo los estudiantes abordaron un problema complejo en la relación profesor-alumno y crearon un modelo educativo más constructivo”, comentó el director de Ingeniería Civil Industrial, Arturo Alba.
Los integrantes de Didáctate expresaron su emoción al ser parte del top 3 en el concurso. “El proyecto tiene un profundo enfoque social, con un claro propósito de optimizar recursos y brindar apoyo a los profesores. Estamos muy agradecidos por el apoyo de nuestra universidad, que ha sido un pilar fundamental para nuestro equipo, permitiéndonos llevar a cabo esta iniciativa con todo el compromiso”, declaró Danae jagniaux, estudiante de Ingeniería Civil Industrial UAI.
“Durante los últimos meses hemos trabajado intensamente, y nos alegra mucho ver cómo nuestro esfuerzo ha sido reconocido. Creemos firmemente en el impacto que este proyecto puede tener en la calidad del aprendizaje, no solo en Chile, sino en toda Latinoamérica. Con la formación continua, podremos llegar a muchos más profesores y estudiantes”, expresó Lucas Saconne, estudiante de Ingeniería Civil Informática e Ingeniería Civil Industrial de la UAI.
Tomás Court, estudiante de Ingeniería Civil Informática e Ingeniería Civil Industrial de la UAI, agregó que “estamos muy felices de haber recibido este reconocimiento y de haberlo logrado. Estamos generando una verdadera innovación a través de la solución de un problema”.
En la ceremonia de premiación, que se llevó a cabo en el Auditorio del Colegio de Ingenieros de Chile, participaron Hernán de Solminihac, presidente del Consejo de Especialidad Industrial de dicha asociación gremial, Hugo Cañete, presidente de la Especialidad Industrial del Colegio de Ingenieros de Chile, institución donde nació el concurso, y Arturo Alba, director de Ingeniería Civil Industrial de la Universidad Adolfo Ibáñez.