Nueva generación de titulados del Design Lab
Designlab | Publicado el 16 de diciembre de 2019

En esta oportunidad, los asistentes recibieron sus títulos correspondientes a sus grados académicos, pero también se premió al “Mejor Alumno del MID”, que recayó sobre el alumno Tomás Broquedis, por el mejor promedio académico de su generación y al “Mejor alumno del Diplomado en Diseño, Innovación y Tecnología”, otorgado a Claudio Fredes.
Asimismo, se destacó también a las alumnas, Sofía Wenborne y Fabianna Tarsetti, que no pudieron asistir, pero que obtuvieron “Mención de Honor”, por haber obtenido el mejor promedio académico como tituladas de la carrera de Diseño e Ingeniería en Diseño, respectivamente.
Del mismo modo, se destacó la labor realizada por los profesores de la Escuela, especialmente a Tomás Villalón y a Patricia Acevedo, en los programas Magíster en Innovación y Diseño y en el Diplomado en Diseño, Innovación y Tecnología.
En esta oportunidad, se dirigió a sus compañeros, Tomás Broquedis, titulado del Magíster en Innovación y Diseño, quien destacó la importancia de la disciplina, para llevar a cabo la solución de los problemas que enfrenta la sociedad. “Cuando se piensa y se habla de diseño, se suele reducir a “hacer cosas bonitas” o a diagramar bien, o quizás a algo relacionado con formas y colores. Pero sabemos que el diseño es tanto más que eso. El Desing Lab, nos educó como solucionadores de problemas. Entendemos que un problema es una oportunidad y que esta implica un proceso y una aproximación holística, apuntando a soluciones efectivas y eficientes, que contemplen múltiples perspectivas: como lo social, lo ambiental, la sostenibilidad económica, que tenga un impacto positivo y recién entonces, que sea bonito. De esto se trata la disciplina del diseño”, agregó.