Escuela de Diseño se integra a BIORED IBEROAMÉRICA: red de investigación en materiales biobasados
Designlab | Publicado el 22 de mayo de 2025
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La Escuela de Diseño de la Universidad Adolfo Ibáñez (UAI) y sus profesores Paola Benavides y Joaquín Rosas, se integraron oficialmente a BIORED IBEROAMÉRICA, una red internacional que articula universidades, centros de investigación, empresas e instituciones gubernamentales para impulsar el desarrollo de materiales biobasados como insumos para nuevos productos sostenibles.
La profesora Paola Benavides se incorporó a esta red cuando era investigadora en la Universidad de Chile y, tras su llegada a la UAI, continuó participando de manera activa sumando al profesor Rosas a esta iniciativa. Ambos académicos se han especializado en ciencias de los materiales, nuevas tecnologías y fabricación digital y materiales sostenibles, integrando equipos multidisciplinarios en el FabLab de la Escuela de Diseño UAI. La incorporación se concretó durante la presentación oficial de BIORED en la Universidad del Desarrollo, instancia donde se dieron a conocer las instituciones y profesionales que integran esta comunidad científica y tecnológica iberoamericana.
“Sumarse a BIORED es un reconocimiento a lo que hemos desarrollado en la UAI y, en particular, en nuestra Escuela de Diseño en torno a la sostenibilidad, el diseño y la innovación con foco territorial. Esta incorporación no solo nos permite fortalecer nuestro rol dentro del ecosistema iberoamericano de transferencia tecnológica y desarrollo de materiales biobasados, sino que también nos posiciona como un referente que aporta desde la interdisciplina, conectando ciencia, diseño y mundo productivo”, señaló Paola Benavides. Ser parte de esta red también refuerza un compromiso institucional con la sostenibilidad y abre nuevas oportunidades para colaborar a nivel internacional, compartir aprendizajes y generar impacto real desde lo local hacia lo global.
Innovación interdisciplinaria con impacto territorial
BIORED IBEROAMÉRICA se centra en fomentar la articulación entre investigación científica, innovación tecnológica y producción industrial, enfocándose en el desarrollo y aplicación de materiales biobasados. Desde la UAI, la Escuela de Diseño aportará con una mirada interdisciplinaria, integrando diseño estratégico, innovación sustentable y co-creación con comunidades e industrias locales.
Paola Benavides comenta que en este primer año de participación, la Escuela espera aportar “con una mirada desde el diseño orientado a la transición ecológica, colaborando activamente en el desarrollo de metodologías participativas que faciliten el trabajo conjunto entre empresas, comunidades locales y el mundo académico”. Además, proyectan participar en publicaciones colectivas, seminarios internacionales y programas de movilidad académica.
Oportunidades para estudiantes y académicos
La participación en esta red también representa una oportunidad única para la comunidad universitaria de la UAI. Los estudiantes podrán acceder a proyectos reales con impacto en los territorios, a través de pasantías, tesis colaborativas e investigaciones aplicadas que se desarrollan en colaboración con instituciones y actores de otros países. “Esto -dijo la académica- les permite no solo aplicar lo aprendido, sino también adquirir experiencia en contextos diversos y desafiantes”. Para los académicos, BIORED abre el acceso a redes internacionales de investigación, fondos colaborativos, seminarios y publicaciones en temas emergentes como ecodiseño, biomateriales y manufactura sostenible.
“La participación en BIORED IBEROAMÉRICA representa una oportunidad clave para que Chile se posicione como líder regional en el desarrollo de soluciones sustentables, aprovechando sus propios recursos naturales, culturales y productivos. Esta red permite identificar desafíos específicos del país y abordarlos desde una mirada internacional, articulando ciencia, diseño e industria. Gracias a esta articulación, se impulsa una agenda de investigación más alineada con las necesidades reales del territorio, lo que favorece una transferencia tecnológica más efectiva”, concluyó la profesora Benavides.