Certificaciones Académicas UAI: diseñar y construir el futuro

Los días 29 de agosto y 5 de septiembre, la Escuela de Diseño y Arquitectura UAI realizó en el Campus Peñalolén Diseña y Construye el Futuro 2026, una experiencia desarrollada en el marco de las Certificaciones Académicas UAI y que reunió a 54 estudiantes de enseñanza media.

Las Certificaciones Académicas UAI permiten a los estudiantes vivir una experiencia universitaria, explorar sus intereses vocacionales y acercarse, a través de actividades teórico-prácticas, a las disciplinas y formas de aprender de la Universidad.

En el caso de Diseña y Construye el Futuro, la propuesta se desarrolló a través de cuatro módulos distribuidos en dos jornadas, que invitaron a experimentar con estructuras, fabricación digital, moldes y robótica, integrando creatividad, tecnología, diseño e ingeniería.

La experiencia también generó espacios de encuentro con estudiantes provenientes de otras certificaciones académicas UAI. En distintos módulos se incorporaron participantes de Ingeniería Civil e Ingeniería Comercial, ampliando el trabajo interdisciplinario y permitiendo aproximarse a los desafíos desde distintas áreas del conocimiento.

Del origami a la fabricación digital

La primera jornada comenzó junto al académico Mauricio Loyola, quien invitó a los estudiantes a explorar el origami desde la ciencia y la ingeniería. A partir del plegado, pudieron observar principios vinculados con geometría, estructuras y comportamiento de los materiales, utilizando la experimentación como una forma de comprender fenómenos y desarrollar soluciones.

La experiencia continuó en el Fab Lab UAI, donde el académico Juan Cristóbal Karichá los acercó a la fabricación y la creación como herramientas para aprender, probar y transformar ideas.

Además, los estudiantes también pudieron conversar con Jorge Hoehmann Carcamo y Pablo Saric Huidobro, directores de carrera de la Escuela de Diseño y Arquitectura UAI, y conocer las distintas trayectorias académicas y posibilidades de formación que ofrece la Escuela.

Entre ellas, pudieron aproximarse a una propuesta que conecta Arquitectura, Ingeniería en Diseño, Ingeniería Civil e Ingeniería Comercial, y conocer las alternativas de Dobles Títulos UAI, que permiten integrar distintas disciplinas dentro de una trayectoria universitaria.

Nuevas tecnologías 

La segunda jornada abordó desde la exploración de estructuras y procesos de fabricación hasta el uso de tecnologías aplicadas al diseño.

Guiados por los académicos Felipe Véliz y Matías Ramírez, los estudiantes aprendieron sobre la creación con moldes y la fabricación robótica, acercándose a procesos que integran diseño, programación, materiales y tecnología.

Uno de los protagonistas de la jornada fue el brazo robótico KUKA, a través del cual pudieron observar cómo las tecnologías de fabricación automatizada están transformando las posibilidades de diseñar y producir.

La experiencia les permitió comprender de manera práctica cómo una idea puede transitar desde un modelo digital hasta su fabricación, integrando distintas etapas y conocimientos en un mismo proceso. Como parte de la actividad de cierre, cada estudiante recibió además un objeto especialmente fabricado, que incorporaba un código QR a través del cual podía conocer su proceso de creación y descubrir cómo una idea desarrollada digitalmente llega a materializarse. Ver aquí

Desde una estructura construida mediante plegados hasta un objeto producido con fabricación robótica, los cuatro módulos mostraron distintas maneras de abordar un mismo desafío: transformar una idea en algo posible.

La experiencia permitió así acercar tempranamente a estudiantes de enseñanza media o egresados de la etapa escolar al diseño, la arquitectura y la ingeniería, mostrando cómo el cruce entre disciplinas, nuevas tecnologías y creatividad amplía las posibilidades para imaginar y construir el futuro.