Estudiantes UAI desarrollan soluciones comunicacionales para organizaciones sociales

Desarrollar una estrategia para redes sociales, producir un podcast, mejorar una plataforma digital o crear contenidos audiovisuales son tareas habituales en el mundo de las comunicaciones. Sin embargo, cuando estos desafíos responden a necesidades reales de organizaciones sociales, el aprendizaje adquiere una nueva dimensión: aplicar los conocimientos profesionales para generar un aporte concreto a la comunidad.

Esa es la experiencia que están viviendo los estudiantes de tercer año de la Licenciatura en Comunicación de la Universidad Adolfo Ibáñez, a través de la asignatura Proyecto Aprendizaje y Servicio, que les permite trabajar directamente con instituciones y fundaciones para desarrollar soluciones comunicacionales a sus necesidades.

El curso utiliza la metodología de Aprendizaje y Servicio (A+S) y forma parte del plan piloto de Metodologías Activas Transformadoras (MAT) que impulsa la UAI. Su objetivo es vincular la formación académica con desafíos del entorno, promoviendo el trabajo colaborativo, la reflexión sobre el ejercicio ético de la profesión y el desarrollo de habilidades para el mundo laboral.

Proyectos con impacto en las comunidades

En el campus Viña del Mar, los estudiantes trabajan junto al Servicio Nacional del Adulto Mayor (SENAMA) de Valparaíso y la Fundación Parinama, organización dedicada al bienestar de mujeres privadas de libertad.

Los proyectos son desarrollados bajo la guía del profesor Daniel Avendaño y su ayudante, Fernanda Ávila, quienes acompañan a los estudiantes en el trabajo con las organizaciones.

“Lo más valioso de la asignatura es que los estudiantes no sólo despliegan sus habilidades comunicacionales, sino que además deben probarse en el trabajo mancomunado con socios externos que conocen hace muy poco”, destaca Avendaño.

Para los estudiantes, esta experiencia también representa una oportunidad de conocer las exigencias del ejercicio profesional antes de egresar.

“Es muy entretenido trabajar de verdad, en equipo, con socios comunitarios y saber más o menos cómo va a ser el mundo laboral real cuando egrese”, comenta Laura Galeno, estudiante de tercer año de la Licenciatura en Comunicación.

En Santiago, en tanto, los estudiantes trabajan con la Corporación Cultural de Peñalolén y la Fundación Desafío Levantemos Chile, bajo la coordinación del profesor Sebastián Alaniz y su ayudante, Gabriel Figueroa.

Entre las iniciativas se encuentran el desarrollo de contenidos vinculados a una residencia para folcloristas de Peñalolén, originada en el Centro de Estudios del Patrimonio de la UAI; la producción de capítulos piloto de Estación Cordillera, un ciclo audiovisual con músicos de la comuna; y propuestas de mejora para la plataforma de financiamiento colectivo A mí sí me importa.

También participan en el desarrollo de la segunda temporada del vodcast Los Desafíos de Chile, de Desafío Levantemos Chile, donde trabajan directamente con la periodista y egresada UAI Fernanda Bravo, líder de comunicaciones de la fundación.

Aprender haciendo y aportar desde la profesión

Además de aplicar conocimientos técnicos, los proyectos exigen a los estudiantes relacionarse con equipos externos, comprender sus necesidades, adaptar propuestas y enfrentar las dificultades propias de un trabajo profesional.

Esta experiencia permite desarrollar habilidades de colaboración, comunicación y resolución de problemas, al tiempo que invita a reflexionar sobre el aporte que pueden realizar el periodismo y las comunicaciones a la sociedad.

“Todos los proyectos tienen algo en común: la posibilidad de tangibilizar un aporte concreto a la sociedad desde nuestra disciplina. Eso pone una sonrisa no solo en los estudiantes, sino que también en nuestros socios comunitarios”, señala Sebastián Alaniz.

A lo largo del semestre, los estudiantes han participado en visitas a terreno, reuniones de coordinación, presentaciones e instancias de reflexión, mientras avanzan en el desarrollo de sus proyectos.

La asignatura forma parte de la nueva malla de la Licenciatura en Comunicación y ofrece a esta primera generación una experiencia práctica que también contribuye a orientar su elección de carrera para el próximo año.