UAI imparte taller literario para adultos mayores de Peñalolén

Desde hace tres años, los académicos de los Departamentos de Literatura y Expresión de la Facultad de Artes Liberales realizan un taller para adultos mayores de la comuna de Peñalolén. Liderados por la profesora Chantal Dussaillant, los doce profesores dictan clases sobre obras seleccionadas por ellos mismos y que están vinculadas y apelan, desde distintas perspectivas, al grupo que participa.

Como novedad, este año aumentó la cantidad de sesiones y profesores de la Facultad y las clases se realizan en la sala multiuso del Centro del Adulto Mayor de la Municipalidad de Peñalolén, con el objetivo de mantener y estrechar este “lazo tejido desde hace unos años con los adultos mayores de la comuna en donde se emplaza nuestro campus, cuidando de hacer de este vínculo uno más fuerte y duradero”, sostiene Verónica Ramírez, directora de Vínculo con el Medio de la Facultad de Artes Liberales.

Verónica Ramírez agrega que durante el taller se genera un ambiente propicio para el diálogo, poniendo en la mesa distintas perspectivas y miradas, lo que permite a los participantes comprender que sus propios puntos de vista, así como el de otros, pueden ser valiosos: “el aporte que podemos entregar a los participantes es una experiencia de reflexión conjunta respecto a temas universales que nos aquejan como seres humanos, teniendo como base las obras literarias seleccionadas. A partir de estas, ellos no solo desarrollan más herramientas para hacer lecturas más críticas desde un punto de vista literario, sino también, desarrollan una mirada crítica sobre temáticas relevantes para nuestra sociedad actual, sosteniendo sus propios puntos de vista”.

Rosa Gallardo, encargada del área envejecimiento activo y saludable, Unidad de Personas Mayores de la Municipalidad de Peñalolén destaca el beneficio de este taller: "el curso cumple un rol fundamental para las personas mayores, debido a que no solo son una instancia formativa, sino que también permiten trabajar varias de las funciones cognitivas, como la atención, memoria, orientación, lenguaje, entre otras, y así, mantenerse activas y saludables. Además, explora el área literaria, en la cual los usuarios desarrollan su creación, lenguaje, escritura e imaginación".

Por otra parte, también facilita instancias de participación social, permitiendo formar vínculos socio- afectivos sólidos,  previniendo la soledad no deseada, lo que lamentablemente es muy prevalente en este grupo etario,

El curso conversa directamente con el programa Core Currículum, cuya metodología se basa intrínsecamente en el diálogo, en el desarrollo del pensamiento crítico y la discusión abierta, respetuosa y constructiva entre profesor y estudiante, al igual como ocurre en las clases que se realizan en la UAI.

Christina Haska, académica del curso está trabajando con el texto de Antígona de Sófocles desde diferentes perspectivas: “ha sido una experiencia única y muy enriquecedora, los alumnos son entusiastas, curiosos y con muchas ganas de aprender. Las tensiones que se resaltan en el texto de las relaciones humanas y de los conflictos entre la ley civil-la ley divina, lo público - lo privado, la familia- la polis, entre otros, dieron luz a diversas e interesantes discusiones vinculadas con nuestra sociedad actual y la realidad de vida y de experiencia de cada uno”.

La directora del taller realizó una sesión destinada a discutir sobre La Odisea quien también destaca el compromiso y la motivación de los estudiantes: “leer un texto del siglo VIII AC no es fácil, sin embargo, los alumnos tomaron el desafío con mucha seriedad. Pienso que el principal aporte fue darles un marco de lectura a partir del cual se puede hacer más fácil la comprensión del texto”.

Las tres académicas también destacan que realizar este programa es un verdadero privilegio: “la posibilidad de poder replicar el formato de la formación en Artes Liberales en otros espacios nos confirma que el poder reunirse a discutir sobre un texto en particular es una práctica sumamente enriquecedora tanto para ellos como para nosotros”, reflexiona la directora del programa, Chantal Dussaillant.