Formación en Literatura Comparada inspira a exalumno UAI a crear proyecto educativo y artístico

 

Profesional en Lenguas Modernas de la Universidad EAN y diplomado en Edición y Corrección de Textos por la Universidad EAFIT, ambas ubicadas en Colombia,  Mateo Otero decidió cursar el Magíster en Literatura Comparada de la Facultad de Artes Liberales de la Universidad Adolfo Ibáñez movido por una inquietud intelectual que lo llevó a explorar la filosofía, los estudios de género y las nuevas formas del pensamiento contemporáneo.

“Fue una grata sorpresa encontrar un programa que abordaba estos temas en relación con la literatura. Allí descubrí también otros campos como la ecocrítica, los nuevos materialismos y los estudios latinoamericanos”, comenta.

En el Magíster en Literatura Comparada se busca explorar la cultura y el arte en sus vínculos con el mundo, la experiencia y el pensamiento contemporáneos, con un énfasis particular en los siglos XIX al XXI.
La literatura comparada hoy se entiende como un campo interdisciplinario que asume que cualquier artefacto cultural —ya sea un texto literario, una película, una dramatización o la lectura de un poema— nos desafía a una percepción más compleja y activa. En un contexto global, donde los intercambios culturales desbordan las fronteras nacionales, este enfoque expande el paradigma de lo literario y permite aproximaciones plurales a las artes, superando los límites lingüísticos, culturales y geopolíticos.

Para Otero, el Magíster significó un cambio profundo en su manera de comprender la realidad: “ahora tengo nuevos lentes a través de los cuales observar el mundo; desde una perspectiva más crítica y amplia. Hoy puedo ver conexiones entre fenómenos que antes parecían aislados”, afirma.

Durante el programa, valora especialmente el diálogo con docentes de distintas áreas. “Todo el claustro es admirable en sus campos de estudio y siempre estuvieron dispuestos a compartir su saber. Conocer autoras como Donna Haraway, Jane Bennett, Karen Barad y Rosi Braidotti con las profesoras Antonia Viu y María José Barros fue un ejercicio que cambió mi forma de enunciación como sujeto”, señala.

Asimismo, destaca las conversaciones con Martina Bortignon, Andrea Kottow y Christian Anwandter sobre pensadores como Freud, Merleau-Ponty, Barthes o Foucault, y las reflexiones junto a María Paz Oliver, Jorge Cid y Verónica Ramírez sobre movimiento, subjetividad y las relaciones entre literatura y otros medios.

Hoy, Otero impulsa La Danta Arriera, un laboratorio de experiencias de aprendizaje interdisciplinarias que vincula arte, filosofía, historia y urbanismo.“El pensamiento rizomático que desarrollé en el Magíster ha sido fundamental. Participamos en la convención Deeper Learning Latam 2024 y seguimos explorando cómo el arte puede tejer conversaciones con otros saberes”, explica.

Convencido del valor transformador de las humanidades, Mateo Otero resume su experiencia con una cita de Rosi Braidotti que lo acompaña desde entonces:
“El pensamiento es la vida vivida a la máxima potencia posible; el pensamiento tiene que ver con encontrar nuevas imágenes, nuevas representaciones”.