Abiertas las postulaciones a nueva versión del Diplomado en Cultura Escrita y Formación de Lectores

Pensar la lectura más allá del aula, comprender el ecosistema del libro y repensar la mediación en tiempos digitales son parte de los desafíos que aborda el Diplomado en Cultura Escrita y Formación de Lectores, impartido por la Facultad de Artes Liberales de la Universidad Adolfo Ibáñez en alianza con el Centro Regional para el Fomento del Libro en América Latina y el Caribe (Cerlalc) de la UNESCO.

El programa, que se desarrollará entre el 4 de mayo y el 28 de diciembre de 2026 en modalidad online, ofrece una formación profunda y rigurosa en torno a la cultura escrita –impresa y digital–, la lectura y las bibliotecas, entendidas como partes interconectadas de un mismo ecosistema.

Con Ezio Neyra, director del Departamento de Literatura de la UAI, como director académico, el diplomado propone un enfoque sociocultural orientado a la formación de lectores y lectoras, la mediación de la lectura y la escritura en espacios convencionales y no convencionales, así como al análisis del mundo del libro y las prácticas de acceso a la información, la cultura y el conocimiento.

A diferencia de otros programas que abordan de manera segmentada la didáctica de la lectura, la edición o la literatura infantil y juvenil, este diplomado integra estos ámbitos desde una visión interdisciplinaria, combinando la comprensión histórica de la cultura escrita con los desafíos contemporáneos del mundo editorial, tecnológico y científico.

El cuerpo académico está compuesto por profesores y especialistas del ámbito de la literatura, las bibliotecas, las políticas públicas y el mundo editorial, entre ellos los académicos UAI Christian Anwandter, Jeimy Hernández, Antonia Viu, Carlos Yushimito y otros expertos del sector.

Gracias a la alianza estratégica con el Cerlalc, los estudiantes obtendrán una certificación conjunta y la posibilidad de visibilizar a escala regional los mejores proyectos.

En el marco de esta alianza, ambas institucuiones ofrecen una beca completa para el diplomado, dirigida a una bibliotecaria o bibliotecario de Iberoamérica vinculado a una biblioteca pública, escolar o comunitaria, cuyo trabajo contribuya activamente al fortalecimiento de su comunidad.

El diplomado está dirigido a docentes, bibliotecarios, mediadores de lectura, gestores culturales, editores, funcionarios públicos y profesionales de las humanidades y ciencias sociales interesados en renovar y actualizar sus conocimientos en torno al ecosistema de la lectura, el libro y las bibliotecas.

Más información sobre el plan de estudios, requisitos y proceso de postulación aquí.