Ley TEA y sus implicancias
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La Escuela de Psicología a través del Diplomado en Abordaje Interdisciplinario del Trastorno del Espectro Autista UAI invita a profundizar en la ley 21.545 que implica que todo establecimiento educacional debe tener un Plan de Acompañamiento Emocional y Conductual (PAEC)
Expone:
Viviana Cortés. Psicóloga con 20 años de experiencia en trabajo clínico con niños, niñas y adolescentes con diagnóstico de TEA, sus familias y equipos escolares, en ámbito público y privado. Directora del Diplomado en Abordaje Interdisciplinario del Trastorno del Espectro Autista UAI.