Protocolo de Acoso e Igualdad de Género

La Universidad Adolfo Ibáñez, en su compromiso con una formación que promueva la autonomía de las personas para adoptar sus decisiones en forma responsable, promueve que sus estudiantes desarrollen una personalidad basada en el uso de la libertad individual y el ejercicio de su responsabilidad personal.

Para que ello sea posible, hemos asumido la responsabilidad de garantizar a la comunidad universitaria que nuestra universidad constituye un espacio seguro, no discriminador y comprometido con la igualdad de género e inclusión en diversos ámbitos de la vida universitaria.

A continuación podrán encontrar información relevante acerca de las políticas, normativa, planes de acción y principales indicadores que pretenden orientar a estudiantes, al mundo académico, a las personas que colaboran en la universidad y al público en general, acerca de las iniciativas que se encuentra desarrollado la Universidad Adolfo Ibáñez en torno al tema.

Es importante considerar, que una parte importante del material que encontrarán a continuación es fruto del trabajo conjunto y participativo de la comunidad universitaria y que se encuentra en permanente revisión, con el propósito de mejorarlo y de adoptar las acciones específicas que sean necesarias para avanzar decididamente en la promoción de la igualdad de género y de la inclusión.

Normas
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Documento
Fecha
Archivo
Protocolo de Acción frente a denuncias de Acoso
23 de octubre de 2018
Código de Ética
3 de agosto de 2017
Normas de procedimiento aplicables al Código de Ética
27 de septiembre de 2017

Documentos relevantes

En esta sección dispondremos de los documentos con los cuales se dio forma a este Protocolo, con el fin de dar a conocer todas las etapas a través de las cuales se ha avanzado en esta importante materia.

Mesa de trabajo
Documento
Fecha
Archivo
Reunión de Inicio de la Mesa de Trabajo
24 de mayo de 2018
Reunión de cierre de la Mesa de Trabajo
11 de julio de 2018
Talleres
Documento
Fecha
Archivo
Taller de Perspectiva de Género y Docencia
19 y 20 de julio
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