Curso Introducción a R para Ciencias Sociales

Profesor

Pablo Aguirre

Master of Public Policy, Universidad de Chicago

Objetivos del curso

El objetivo principal de este curso es introducir a los estudiantes en el uso del lenguaje de programación R y el ambiente RStudio para el manejo de datos relacionados al ámbito de las ciencias sociales y las políticas públicas. Al terminar este curso, el estudiante será capaz de importar datos a R desde distintas fuentes, manipular y transformar esta información de distintas formas, hacer análisis descriptivos, visualizar campos de interés, y exportar resultados. Por otro lado, este curso busca otorgar los fundamentos del uso de R y RStudio que le permitirán al estudiante poder profundizar sus conocimientos respecto a esta herramienta a través de la práctica autónoma y/o la implementación de proyectos de ciencia de datos. El curso ocupa mayoritariamente ejemplos utilizando datos relacionados al ámbito público y las ciencias sociales.

Este curso es parte de la oferta de formación que ofrece el GobLab UAI, laboratorio de innovación pública de la Escuela de Gobierno. Conoce más en https://gobierno.uai.cl/centro-investigacion/goblab-uai/

Principales Contenidos

- Introducción a R y RStudio
- Funciones y librerías
- Estructura de datos en R
- Importación y exportación de datos desde/hacia distintos formatos
- Manipulación de datos (a través de librerías del denominado tidyverse)
- Visualización de datos (usando ggplot2)

¿A quién está dirigido?

Este curso está dirigido a: - Profesionales de las ciencias sociales y políticas públicas que se desempeñan en áreas de análisis de datos, estudios y fiscalización. - Profesionales del sector público, centros de estudios, gremios, fundaciones y medios de comunicación dedicados al (o con interés en) análisis de datos.

Pre-requisitos

Capacidad para gestionar el aprendizaje de manera autónoma.
Capacidad de mantener y participar en comunidades de aprendizaje
Experiencia trabajando con planillas Microsoft Excel a nivel básico/medio (formulas matemáticas/lógicas y gráficos).

Información general

forma de trabajo

Este curso se desarrolla en el transcurso de 6 semanas y requiere una dedicación del alumno de 11 horas por semana.

Las actividades semanales consideran:

Observación de alrededor de 3 videos de clases de aproximadamente 5 minutos de duración cada uno.
Lectura de artículos temáticos.
Test de alternativas múltiples semanales.
Participación en un foro con preguntas del profesor.
Adicionalmente, cada curso tendrá un examen final.

Requisitos para aprobar el curso

La aprobación del curso, que da derecho a un certificado, requerirá un desempeño de a lo menos un 60% en los test de alternativas múltiples, participación en los foros-chats y la tarea.